我校重申课堂教学规范，严肃课堂教学纪律的通知

各教学单位和任课教师：

根据《我校课堂教学管理规范（试行）》（校教字2006第19号）、《我校教师行为规范》（校教字2007第15号）等文件精神，为了进一步整肃课堂教学秩序，加强课堂教学纪律，提高课堂教学质量，树立良好的教风、学风，现重申若干课堂教学规范和纪律，希望各教学单位和任课教师遵照执行。

一、严格遵守课堂教学规范

1、充分做好课前准备

各教学单位要依据教学大纲和排课课表组织教师制定教学进程，填写教学日历。课前，教师要按照教学大纲和教学进程要求认真备课，科学合理的组织教学内容，充分做好上课前的准备工作。

2、严格遵守上下课时间

任课教师严格按照课表规定的时间、地点上课，做到不误课，不迟到、不拖堂、不提前下课。如遇不可抗力原因造成的延误，必须及时与教学单位（或教务处）进行沟通，教学单位（或教务处）协助教师共同做好应急处理，及时通知上课学生，并协商补齐延误部分课程。事后，教学单位和教师向教务处递交情况说明。使用多媒体设备的教师要提前10分钟到达教室，保证上课前完成设备开启、课件安装等前期准备工作。

3、严肃课堂教学纪律

任课教师在课堂授课时，应关闭手机等所有通讯工具。教学用语文明，语言规范，不得散布危害党、危害社会及有政治问题、违法乱纪的言论，不讲授不道德、不科学的主题内容。引导、培养学生正确的核心价值观，确保课堂风清气正。

4、注重教学方式方法和教学手段

教师在讲授课程中，要注意启发思维、传授方法、讲清重点、讲透难点，科学地使用多媒体教学手段。同时，鼓励教师进行翻转课堂和混合式教学等教学方式方法的改革。

二、严格调停课审批制度

1、任课教师不准私自进行停课、调课或找人代课。如遇特殊情况必须调、停课时，教师本人和教学单位应严格按照规定程序办理调停课手续，并提前通知全体学生。调停课所耽误的课程及时安排时间补授，保证正常的教学进度和学时总数。

2、各教学单位严格审批调停课手续，因病假、会议等原因调停课时，必须附医院证明、会议通知等纸介材料。

3、各教学单位在今后的排课工作前期，认真落实教师可排课时间，并将教师进修等因素考虑周全，避免可预见因素导致的调停课发生。教务处将在学期末对各教学单位调停课比率进行统计公布，并作为年终考核的重要依据。

望各开课单位及任课教师严格遵守教学规范，以严谨负责的工作态度圆满完成教学工作任务。同时，各教学单位做好相关通知，并向教师做好宣传解释工作。

教务处